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研究生: 許竣凱
研究生(外文): Jyun-Kai Syu
論文名稱: 大學產學合作之研究 – 以樹德科技大學文化創意數位內容技術研發中心與橫山創意基地為例
論文名稱(外文): A Study of University Industry-Academia Cooperation –with the Cultural Originality Digital Content. TRC. and Hengshan Innovative Base of Shu-Te University as a Case Study
指導教授: 盧圓華
學位類別: 碩士
校院名稱: 樹德科技大學
系所名稱: 建築與環境設計研究所
論文出版年: 2011
畢業學年度: 99
語文別: 中文
論文頁數: 206
中文關鍵詞: 研發文化產業產學合作育成中心創新技術設置計畫
外文關鍵詞: Research and developmentCultural industryIndustry-Academia CooperationInnovation and Incubation CenterInnovation technologyEstablishment plan
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    台灣目前處於後工業社會階段,由於技職教育因應產業需求日增,而且技職體系大學也是產業技術創新的來源。在這樣的前提之下,產學合作對台灣未來技術創新日益重要,大學技術研發中心為產學合作的動力來源,所以這樣的研究課題有相當的重要性。樹德科技大學文創的起步較早,從文化創意暨數位內容技術研發中心到橫山創意基地的歷程,透過層層的關係及實務探討對應政府政策,找出產學合作的困境,提出樹德科技大學產學合作未來展望,供相關研究者參酌,也讓技職教育體系學校參考。
    政府為了促使經濟的持續成長,發掘未來經濟成長的動力,來彌補因產業外移而產生的景氣低迷,因而投入培育次世代新興產業。「文化創意產業」及「技術研發中心」的設置,都將成為未來技術創新及產業發展的主軸。所以本文探討樹德科技大學的產學合作,藉由資料的搜尋分析國內技術研發中心及政府產學合作相關政策,並以樹德科技大學為主要研究對象,研究樹德科技大學產學、研發及文創經營,同時本研究藉由從樹德科技大學產學合作的實務探討,並分析政府相關法令制定及計劃的推行,找出產學合作在實際運行的過程中,對產學合作的影響因素以及運行上的障礙。以樹德科技大學為例歸納出產學合作觀點:

1.  產學合作的範圍及對象以學校特色結合當地產業
2.  產學合作的媒合多元化並提供空間設備及產品相關技術研發
3.  提供產學合作誘因
4.  商業化及建立品牌
5.  學校與政府具體的支持並長遠規劃未來


目錄
中文摘要…………………………………………………………………………….i
英文摘要……………………………………………………………………………ii
謝誌…………………………………………………………………………………iv


目錄  v
圖目錄  vii
表目錄  ix
第一章 緒論  1
1-1研究背景與動機  1
1-2研究目的  4
1-3研究方法與範圍  5
第二章 文獻探討  7
2-1大學的分野及其產學合作觀念  7
2-2產學合作與大學的相對重要性  14
2-3國內大學技術研發中心形成之探究  19
2-4我國創新育成中心的發展對產業之影響  23
2-5大學校院產學合作與文化創意產業之概況  31
第三章 大學技術研發中心及產學合作政策之分析  39
3-1國內大學技術研發中心設置之探討  39
3-2政府產學合作相關政策之分析  49
3-3國內大學產學合作經營之探討  75
第四章 橫山創意基地所承載的樹科大產學合作  87
4-1樹科大產學計畫案分析  87
4-2樹科大的產學、研發及文創經營歷程研究  93
4-2.1創新育成中心  93
4-2.2駁二藝術特區經營  98
4-2.3文化創意暨數位內容技術研發中心  103
4-2.4橫山創意開發有限公司  108
4-2.5產學營運總中心  112
4-2.6特色典範計畫  119
4-2.7樹科大的產學、研發及文創經營結構系統關係之探討  126
4-3橫山創意基地之研究  141
4-3.1學校組織及設計學院架構  141
4-3.2設計學院課程和橫山創意基地關係之探討  148
4-3.3樹科大校務發展下的橫山創意基地  161
第五章 樹科大產學合作關鍵因素與未來展望  185
5-1樹科大產學合作關鍵因素  185
5-2樹科大產學合作之展望  196
第六章 結論  199



參考文獻


一、學位論文

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三、其他

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