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研究生: 郭玟妗
研究生(外文): Wen-Chin Kuo
論文名稱: 探討未婚懷孕青少女對懷孕事件之因應
論文名稱(外文): Discusses unmarried is pregnant the blue young girl to the being pregnant event in accordance to.
指導教授: 林燕卿
學位類別: 碩士
校院名稱: 樹德科技大學
系所名稱: 人類性學研究所
論文出版年: 99
畢業學年度: 98
語文別: 中文
論文頁數: 83
中文關鍵詞: 青少女未婚懷孕性知識因應歷程
外文關鍵詞: Teenage girlUnmarried pregnancySexual knowledgeCoping process
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摘要
  近幾年教育部一直推行友善校園,希望帶給懷孕少女一個安全及舒適環境完成學業,但青少女當面對已懷孕的問題時仍需經歷文化、社會因素種種問題,因此本研究針對懷孕青少女當面對未婚懷孕時,從懷疑、生育決定、關係的變化與最後的養育之因應歷程進行了解。以深度訪談法,訪談了六位青少女,獲得以下的結果:一、青少女因性知識不足容易造成未婚懷孕二、支持系統影響青少女懷孕之因應。因此本研究建議 一、進行性教育課程介入:1.有效的增加孕技能2.增加少女對於孕徵的瞭解3.強化輔導知能二、增加親職性教育。以貼近懷孕青少女未來面對未婚懷孕事件上的實際需求。
ABSTRACT

Ministry of Education has been implementing in recent years, a friendly campus, hoping to bring a safe pregnancy and comfortable environment for girls to complete their education, but girls have been pregnant when faced with the problems experienced when needed cultural, social factors problems, this study for pregnant girls When faced with unmarried pregnant, from the suspect, reproductive decisions, the relationship between changes in parenting and the last to understand the coping process. Depth interviews, interviews with six young girls, get the following results: First, because of lack of knowledge of adolescent girls easily lead to two unmarried pregnant, teenage pregnancy support systems affect the response. Therefore, this study suggests that one sex education curriculum intervention: 1. Effective skills to increase pregnancy 2. To increase understanding of adolescent girls for pregnancy sign 3. To strengthen counseling training two, increase parental education. To close to the pregnant unwed pregnant girls and meet the actual needs of the incident
目 錄
中文摘要  ⅰ
英文摘要  ⅱ
誌謝  ⅲ
目錄  ⅳ
表目錄  ⅵ
圖目錄  ⅶ
第一章 緒  論  1
第一節 研究動機  1
第二節 研究背景  3
第三節 研究目的  5
第四節 名詞界定  5
第二章 文獻探討  7
第一節 青少年的性  7
第二節  青少女未婚懷孕之影響面  13
第三節 青少女懷孕的家庭因素  19
第四節 青少女未婚懷孕的因應  22
第五節 青少女未婚懷孕社會福利及支持系統  26
第三章 研究方法  31
第一節  研究對象  31
第二節 研究步驟  32
第三節  研究工具  34
第四節 資料收集與分析  38
第五節 研究程序  40
第四章 研究分析  43
第一節 受訪少女基本資料  43
第二節 懷孕因應歷程  45
第三節 面對未來  59
第五章 結論與建議  64
第一節 結論  64
第二節 研究建議  70
參考文獻  75
附件一  82
附件二  83
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