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研究生: 王紫玲
研究生(外文): Tzu-Ling Wang
論文名稱: 家長對學齡前幼兒生命教育教養態度與需求之相關研究
論文名稱(外文): Research into Preschool Parents’ Rearing Attitude Toward Life Education and Demands for life education
指導教授: 郭洪國雄
指導教授(外文): Guo-Hsiung Kou Hung
學位類別: 碩士
校院名稱: 樹德科技大學
系所名稱: 幼兒保育系
畢業學年度: 98
語文別: 中文
論文頁數: 130
中文關鍵詞: 生命教育生命教育教養態度生命教育需求家長
外文關鍵詞: Life educationLife education rearing attitudesDemand for life educationParents
相關次數:
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  • 評分:*****
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本研究主要目的在暸解高雄市家長對學齡前幼兒生命教育教養態度及其需求之相關。為達研究目的,探討相關文獻與理論研究,並編製「幼兒家長對生命教育態度與需求調查表」為研究工具。研究對象係高雄市學齡前幼兒家長為母群體,進行問卷調查。研究共發出600份問卷,有效問卷共550份。以次數分配、百分比、平均數、標準差、t檢定、單因子變異數分析及Pearson積差相關等方法進行統計分析。
依據研究結果,本研究之結論如下:
一、  家長對學齡前幼兒生命教育態度與教養態度屬中上程度。
二、  家長對學齡前幼兒生命教育需求屬中上程度。
三、  家長為女性、教育程度為大專以上、已婚、有經歷死亡經驗與參加過相關活動者對生命教育態度與教養態度上較為認同。
四、  家長為女性、已婚、經歷死亡經驗與參加過相關活動者對生命教育需求上較為認同。
五、  家長對學齡前幼兒之生命教育教養態度的認同度愈高,對生命教育之需求也愈高。
  根據本研究結果,提出具體之建議,以作為家長、幼兒教師、幼兒園所與行政機關之參考。
The main purpose of this study is to understand the parents’ associated attitudes and what they need about preschool children Life Education and upbringing in Kaohsiung. In order to achieve the research purposes and to explore the relevant literature and theoretical research, the preparation of "educational attitude of the parents and needs of life questionnaire" was used as a research tool. The questionnaires are used to the parents of preschool children in Kaohsiung. 600 questionnaires were send out as samples, and 550 of them were valid. The data from the questionnaires are analyzed by frequencies, percentage, means, standard deviation, T-test, one-way ANOVA, Pearson’s product-moment correlation.
The results of the study are as follows:
The results of the study are as follows:
1.  Parents of preschool children rearing attitudes and the attitude of life education on the level of the genus.
2.  Parents of preschool children to life on the educational needs of the genus level.
3.  Parents were female, level of education for the college, married and has experienced the death experience and those who have participated in related activities, attitudes toward education and upbringing of life attitude is more recognition.
4.  Parents were female, married, experienced the death experience and those who have participated in related activities, demand for education for life is more recognition.
5.  Between parents’ of preschool children''s attitude towards life education and parents’ demand for life education exists a positive correlation.
  Based on the study findings, this author presents some recommendations for parents, teachers, kindergartens and executive.
目錄
中文摘要    -------------------------------------------  i
英文摘要    -------------------------------------------  ii
致謝        -------------------------------------------  iv
目錄        -------------------------------------------  v
表目錄      -------------------------------------------  viii
圖目錄      -------------------------------------------  xii
第一章  緒論----------------------------------------  1
第一節  研究動機------------------------------------  1
第二節  研究目的------------------------------------- 6
第三節  名詞釋義------------------------------------  7
第二章  文獻探討-------------------------------------  11
第一節  生命教育的起源與內涵------------------------  11
第二節  家長教養態度之定義及理念基礎----------------  26
第三節  影響家長生命教育教養態度與需求相關研究------  32

第三章  研究方法-------------------------------------  43
第一節  研究架構------------------------------------  43
第二節  研究問題與研究假設--------------------------  46
第三節  研究對象------------------------------------  49
第四節  研究工具------------------------------------  56
第五節  資料處理------------------------------------  77
第四章  研究結果與討論-------------------------------- 81
第一節  學齡前幼兒之家長對幼兒生命教育教養態度與生命教育需求之現況----------------------------------- 81
第二節  不同背景變項之家長對生命教育教養態度及生命教育需求的差異比較--------------------------------- 94
第三節  探討家長對學齡前幼兒生命教育教養態度與生命教育需求之相關------------------------------------ 134
第五章  結論----------------------------------------- 141
第一節  研究結果------------------------------------ 141
第二節  研究建議------------------------------------ 145
參考文獻  --------------------------------------------- 149
附錄      -------------------------------------------- 163
          附錄一-------------------------------------- 163
          附錄二-------------------------------------- 169

表目錄
表3-1    施測樣本數一欄表------------------------------- 50
表3-2    不同學齡前幼兒家長之個人背景變項之樣本分配----- 54
表3-3    專家效度名單----------------------------------- 60
表3-4    預試樣本結構----------------------------------- 65
表3-5    家長對學齡前幼兒生命教育與教養態度量表項目分析與信、效度分析結果------------------------------- 68
表3-6    家長對學齡前幼兒生命教育需求調查表分析與信、效度分析結果------------------------------------------- 71
表4-1    家長對學齡前幼兒生命教育教養態度之平均數和標準--83
表4-2    對生命教育態度各層面之平均數與標準差----------- 84
表4-3    對生命教育之教養態度各層面之平均數與標準差----- 85
表4-4    對死亡教育態度各層面之平均數與標準差----------- 86
表4-5    對死亡教育之教養態度各層面之平均數與標準差----- 87
表4-6    家長對學齡前幼兒生命教育需求之平均數和標準差--- 89
表4-7    對生命教育需求-宗教教育各層面之平均數與標準差- 90
表4-8    對生命教育需求-健康教育各層面之平均數與標準差- 90
表4-9    對生命教育需求-生死教育各層面之平均數與標準差- 91
表4-10  對生命教育需求-環境教育各層面之平均數與標準差- 92
表4-11  不同性別的家長對生命教育教養態度各層面t考驗之分析 ------------------------------------------------95
表4-12  不同年齡之家長對生命教育教養態度各層面變異數分析摘要表------------------------------------------- 97
表4-13  不同教育程度之家長對學齡前幼兒生命教育教養態度各層面變異數分析摘要表----------------------------- 100
表4-14  不同職業之幼兒家長對生命教育教養態度各層面變異數分析表------------------------------------------- 102
表4-15  不同宗教信仰之家長對幼兒生命教育教養態度各層面變異數分析摘要表----------------------------------- 104
表4-16  不同婚姻狀況之家長對幼兒生命教育教養態度各層面變異數分析表--------------------------------------- 106
表4-17  不同健康狀況之家長對幼兒生命教育教養態度各層面變異數分析摘要表----------------------------------- 109

表4-18  是否經歷親友死亡家長在生命教育教養態度各層面t考驗之分析-------------------------------------------- 110
表4-19  是否參加過「生命教育」相關活動或研習的家長在生命教育教養態度各層面t考驗之分析---------------------- 112
表4-20  家長個人背景變項在生命教育態度與教養態度各層面之綜合摘要分析表------------------------------------ 114
表4-21  不同性別的家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面t考驗之分析-------------------------------------------- 115
表4-22  不同年齡之家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面變異數分析摘要表-------------------------------------- 118
表4-23  不同教育程度家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面變異數分析摘要表------------------------------------ 119
表4-24  不同職業之家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面變異數分析摘要表-------------------------------------- 121
表4-25  不同宗教信仰之家長對幼兒生命教育需求各層面變異數分析摘要表---------------------------------------- 123

表4-26  不同婚姻狀況家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面變異數分析摘要表---------------------------------- 125
表4-27  不同健康狀況家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面變異數分析摘要表---------------------------------- 128
表4-28  是否經歷親友死亡家長在學齡前幼兒生命教育需求各層面t考驗之分析----------------------------------- 130
表4-29  是否參加過「生命教育」的家長對學齡前幼兒生命教育需求各層面t考驗之分析----------------------------  131
表4-30  家長個人背景變項在學齡前幼兒生命教育需求各層面之綜合摘要分析表---------------------------------- 133
表4-31  生命教育態度及教養態度與生死教育需求的相關分析摘要表-------------------------------------------- 135


圖目錄
圖3-1    研究架構圖------------------------------------- 44
參考文獻
中文部份
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