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Introduction: 兒童與家庭服務系(所)- Department and Graduate School of Early Childhood Care and Education


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2008 聽覺障礙幼兒語言樣本之研究 陳慧真; Hui-Jen Chen
2006 腦性麻痺兒童之家長面對失落與復原之研究--以六本繪本教學為例 黃婉雯; HUANG WAN WEN
2009 腦性麻痺幼兒家庭學習心路歷程之研究 張富華; CHANG FU HUA
2011 自閉症兒童之一般手足的壓力與因應方式之探討 柯菀榕; Wan-Jung Ko
2011 蛻變中的課後照顧方案實施與發展探究 李怡靜; Yi-Ching Li
2011 被拒絕幼兒同儕互動學習歷程之研究 張宜君; Yi-Chun Chang
2009 讀寫教學方案對學前特殊幼兒早期讀寫發展之影響 吳凱瓴; Kai-ling Wu
2009 讀寫萌發介入方案成效之研究:低收入家庭之親子共讀 王瀅晴; Wang ying ching
2006 跑步機活動訓練對唐氏症幼兒心肺功能、肌力、肌耐力及體脂肪之影響 賴量均; Liang-Chun Lai
2007 跨國家庭中兒童人際網絡與學習歷程 莊鴻如; Hung-ju Chuang
2010 身心障礙兒童主要照顧者特定自我效能 與情緒勞務之相關研究 郭素鳳; Su-Feng Guo
2009 身心障礙學童主要照顧者的寬恕信念及相關影響因素探析 呂秋娟; Chiu-Chuan
2005 身心障礙幼兒母親處理親子衝突因應策略之研究 張淑麗; Shu-Li Chang
2011 透過對話式閱讀提升弱勢幼兒的語言能力 蔡宜靜; Yi-Ching Tsai
2008 連鎖幼稚園教育訓練對幼教師專業成長影響之研究 謝芳琪; Fang-Chi Hsieh
2009 遊戲型態之創「易」課程對幼兒自我概念影響之研究 王芳嬬; Fang-Ju Wang
2011 運用「太極思維」輔導方案對幼兒教師輔導知能
專業成長之探究
邱錦娥; Chin-o Chiu
2008 運用繪本教學提升智能障礙幼兒社會能力之行動研究 林季樺; Lin - Chi Hua
2011 部落培力社會工作重建模式之研究-
以莫拉克風災三地門鄉生活重建服務中心的案例分析
林世治; Shih-Chih Lin
2012 鄉村地區國民小學學生家長參與學校活動對親師、親子關係及學習成效影響之研究 饒玉梅; Yu-Mei Jao
2007 陳鶴琴兒童教育思想之研究 呂國豪; Kuo-Hao Lu
2010 陳鶴琴特殊兒童教育思想之研究 黃慧莉; Hui-Li Huang
2008 電子繪本教學及其對提升幼兒詞彙與口語表達能力之研究 潘瑀瑄; Yu-Hsuan Pan
2005 靜坐介入方案執行或開放教育程度差異對幼兒神經生理表現之探討 陳彥妤; Yen-Yu Chen
2008 非英語系保育員實施英語教學之研究 陳雅惠; Ya-Hui Chen

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