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2011 高雄市幼教老師對少子化壓力認知及其工作滿足、工作投入與離職傾向關係之研究 楊靖芳; Ching-Fang Yang
2010 真誠領導的量測與相關後果變項之研究 余姵歆; Pei-Hsin Yu
2010 國民小學親師合作關係與學生社交技巧、學習態度關係之研究 吳慧珍; Hui-Chen Wu
2010 家長,幼師與小一融合班級教師對特殊兒童入學準備能力觀點之比較 李承樺; Cheng-hua Li
2010 國民中學不分類巡迴輔導教師工作滿意度之研究 林鈺玫; Yu-Mei Lin
2010 高雄市公幼課後留園班現況與家長評鑑指標分析之研究 柯柔安; Rou-An Ko
2010 高雄縣參加提早入學鑑定學生家長對資優教育的看法之相關研究 郭書妏; Sun-Wen Kuo
2010 身心障礙兒童主要照顧者特定自我效能 與情緒勞務之相關研究 郭素鳳; Su-Feng Guo
2010 從親子共讀看幼兒讀寫萌發歷程之研究 陳金蟬; Chin-Chan Chen
2010 陳鶴琴特殊兒童教育思想之研究 黃慧莉; Hui-Li Huang
2010 幼兒教師工作表現情境判斷量表之編製及其相關研究 鄭寶猜; Pao-Tsai Cheng
2009 讀寫萌發介入方案成效之研究:低收入家庭之親子共讀 王瀅晴; Wang ying ching
2009 幼兒園課程轉變中老師課程實踐歷程之研究 吳佳宜; Chia-Yi Wu
2009 涼亭之怒-家族、家與我的關係 曾瓊亭; Tseng, Chiung-Ting
2009 讀寫教學方案對學前特殊幼兒早期讀寫發展之影響 吳凱瓴; Kai-ling Wu
2009 腦性麻痺幼兒家庭學習心路歷程之研究 張富華; CHANG FU HUA
2009 幼兒多元智能評量及其相關研究 陳家凌; Chia-Ling Chen
2009 高高屏地區學前教育階段個別化教育計畫內容分析之研究 黃曉嵐; Hsiao-Lan Huang
2009 身心障礙學童主要照顧者的寬恕信念及相關影響因素探析 呂秋娟; Chiu-Chuan
2009 父職參與行為對學前兒童的語言發展與提早入學能力關係之研究 羅筱潔; Luo Shiau Jie
2009 活動本位介入之早期療育課程行動研究 林惠琴; LIN HUI CHING
2009 台灣地區適應體育演進之研究─以學前教育階段為中心 徐憶雯; HSU YI WEN
2009 中度智能障礙高職學生實施靜坐練習對腦波及注意力之影響 王文璟; Wen-Ching Wang
2009 遊戲型態之創「易」課程對幼兒自我概念影響之研究 王芳嬬; Fang-Ju Wang
2009 家長對學齡前幼兒生命教育教養態度與需求之相關研究 王紫玲; Tzu-Ling Wang

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