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Introduction: 兒童與家庭服務系(所)- Department and Graduate School of Early Childhood Care and Education


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2012 國小學童幸福感提昇方案之實驗研究 陳貞樺; Chen-Hua Chen
2005 國小教師的思考風格、實用智能及其相關研究 莊鳳茹; Feng-Ju Chuang
2009 國小特殊學生家長參與學校教育現況與相關因素之研究 趙惠君; Hui-Chun Chao
2011 國小特殊教育教師的心理資本及其與工作表現之相關研究 吳禹鴒; Yu-Ling Wu
2012 國小高年級學生感恩線上介入方案的實施成效 蕭燕蘭; Yen-Lan Hasiao
2010 國民中學不分類巡迴輔導教師工作滿意度之研究 林鈺玫; Yu-Mei Lin
2010 國民小學親師合作關係與學生社交技巧、學習態度關係之研究 吳慧珍; Hui-Chen Wu
2012 在水與石之間~一位勞動家庭幼教師尋找自信與親密感的歷程 黃雅雪; Ya-Xue Huang
2006 在融合教育下教師教學專業發展的改變:學前教師的個案研究 洪美滿; MEI-MAN HUNG
2006 外籍配偶子女口語能力之研究 陳璽琳; Shi-Lin Chen
2007 奧福音樂活動對幼兒注意力及腦波影響 莊佩旻; Pei-Min Chuang
2011 學前兒童體位、活動量與行為表現之分析研究 蘇嘉禎; Jia-Chen Su
2011 學前巡迴輔導對教保員融合專業知能轉化歷程分析 陳蕙文; Hui – Wen Chen
2012 學前巡迴輔導教師的困境與因應策略之研究 蘇麗華; Le-Hua Su
2005 學前教育階段公立學校特殊教育教師工作壓力與因應策略之研究 許籃憶; Lan-Yih Sheu
2005 學前融合班級教師對自閉症幼兒特徵行為處理策略之研究 曾瀞儀; Ching-I Tseng
2007 學前閱讀量與國小語文能力相關研究 湯滿; Man Tang
2009 家長對學齡前幼兒生命教育教養態度與需求之相關研究 王紫玲; Tzu-Ling Wang
2013 家長運用正向行為支持策略改善子女沉迷網路之成效研究 林寶春; Bao-Chun Lin
2010 家長,幼師與小一融合班級教師對特殊兒童入學準備能力觀點之比較 李承樺; Cheng-hua Li
2008 寬恕信念的評量與相關影響因素之研究-以高雄地區幼兒教師為例 凃艷秋; chung tu yen chiu
2008 屏東縣學前特殊教育各專業團隊服務現況及困境之研究 謝文文; Wen-Wen Hsieh
2008 幼兒品格教育融入繪本教學之行動研究 蕭麗鳳; Siao, Li-Fong
2009 幼兒品格教育融入繪本教學之行動研究 蕭麗鳳; Li-Fong Siao
2004 幼兒園中教育友誼、互動接觸與家長關係管理效能之研究-以南部地區私立幼兒園為例 李芳靜; Fang-Jing Li

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