English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 2737/2828
Visitors : 3515276      Online Users : 22
RC Version 4.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Adv. Search
LoginUploadHelpAboutAdminister

Jump to a point in the index:
Or type in a year:
Ordering With Most Recent First Show Oldest First

Showing items 176-200 of 2828. (114 Page(s) Totally)
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
View [10|25|50] records per page
DateTitleAuthors
2012 旅遊達人部落格信任的前置因素及影響之探討 謝振福; Chen-Fu Hsieh
2012 原住民學生使用電子書閱讀器意願之探討 陳譔仁; Chuan-jen Chen
2012 國小高年級學童社群網站涉入與人際關係之研究 楊盧彩萍; Tsai-ping YangLu
2012 國小教師應用電子書包創新教學
意願之研究
謝進益; Jiun-Yi Shin
2012 國小教師利用數位學習網站教學之行為意向研究 何雅芳; Ya-Fang Ho
2012 互動式繪本教學對國小智能障礙學生識字學習成效之研究 何雅蕙; Ya-Hui Ho
2012 國小高年級學童網路購物行為意圖之研究 張淑容; Shu-Jung Chang
2012 企業部落格平台信任對瀏覽者參與旅遊服務意圖影響及其前置因子之探討 蘇宏福; Hong-Fu Su
2012 電子閱讀器對於國小三年級學童閱讀理解力之影響 黃義傳; I-Chuan Huang
2012 探討影響中學生使用部落格之行為因素 陳瑞榮; Rui - Rong Chen
2012 國小教師使用互動式電子白板接受度之研究 蘇俊玉; Chun-Yu Sue
2012 植基於雙模組RFID技術之人車管理系統-應用於汽車租賃公司 林健志; Jian-Zhi Lin
2012 區塊解碼演算法研究應用 郭勅孝; Chih-Hsiao Kuo
2012 UHF頻段RFID Tag之製作與應用 賴俊維; Chun-Wei Lai
2012 染料敏化太陽能電池(DSSCs)之效率影響因素暨其壽命探討 陳禾修; Ho- Shiou Cheng
2012 基於模糊理論之智慧化居家控制機制之研究 蘇璽文; Si-Wun Su
2012 金屬基底之染料敏化太陽能電池工作壽命研究 蘇弘傑; Hong-Jie Su
2012 混沌系統之類滑動模式控制與具電容陣列結構之混沌系統實現 張簡培智; Pei-Jhih Jhang Jian
2012 結合無線射頻辯識技術之智慧生活服務平台 劉孟恒; Meng-Heng Liu
2012 具WLAN/LTE應用於基地台結合太陽能之MIMO天線設計 洪瀚澤; Han-Tse Hung
2012 ZnO/LiNbO3 表面聲波元件之光調制霍爾效應研究 佘柏翰; Bo-Han She
2012 射頻前端電路設計與無線考試系統的設計與實現 楊竣元; Chun-Yuan Yang
2012 應用2.4GHz無線收發晶片之無線系統研究開發與實現 徐伯穎; Po-Ying Hsu
2012 應用人工蜜蜂群演算法於數位濾波器設計 黃俊賢; Jun-Xian Huang
2012 基於混沌同步之監控保全系統設計 王舜弘; Shun-Hung Wang
Showing items 176-200 of 2828. (114 Page(s) Totally)
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
View [10|25|50] records per page

 


無標題文件

著作權政策宣告:

1.

本網站之數位內容為樹德科技大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
 
2. 本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本校護人員(clairhsu@stu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
 
DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback